Abilitatea de a respecta un program
(Categoria: Abilitati personale)
1. Denumirea abilității:
Abilitatea de a respecta un program
2. Definiție:
Capacitatea unei persoane de a se organiza și de a-și desfășura activitățile în acord cu un program prestabilit, asumându-și responsabilitatea pentru respectarea termenelor și orarului, indiferent dacă acestea sunt autoimpuse sau stabilite de o autoritate externă.
3. Indicatori de manifestare ai abilității:
- Ajunge la timp la activități, întâlniri sau locul de muncă;
- Își planifică activitățile zilnice în funcție de orarul impus (școlar, profesional, personal);
- Finalizează sarcinile în termenele stabilite;
- Se adaptează ușor la structuri de timp externe (ex. program de lucru, cursuri, întâlniri);
- Recunoaște importanța disciplinei în raport cu timpul și organizarea;
- Respectă rutina zilnică (ex: orar de somn, mese, deplasări).
4. Întrebări ajutătoare (model C–S–A–R – Cerință, Situație, Acțiune, Rezultat):
- Cerință: Povestește-mi despre o activitate sau un curs la care trebuia să te prezinți la ore fixe, timp de mai multe zile.
- Situație: Cine ți-a comunicat acel program? Ți s-a părut ușor sau greu să-l respecți? Ai mai avut și alte responsabilități în paralel?
- Acțiune: Ce ai făcut ca să fii prezent(ă) la timp? Ți-ai pus alarme, ai planificat transportul, ai cerut sprijin?
- Rezultat: Ai reușit să respecți programul în fiecare zi? Cum te-ai simțit că ai reușit? Ce ți-ai dat seama despre tine din această experiență?
5. Cu ce alte abilități poate fi corelată?
- Auto-disciplină (categoria: Abilități personale)
- A fi punctual (categoria: Abilități personale)
- A fi organizat (categoria: Abilități personale)