Cofinantat de Uniunea Europeana

Set digital de carduri – suport pentru consilierea vocațională

Setul conține carduri cu tipuri de abilități/competențe, realizate în format digital, ușor de utilizat în activități de profilare, orientare și consiliere. Acestea sunt destinate organizațiilor societății civile (OSC) care implementează acțiuni și măsuri specifice pieței muncii, adresate diferitelor categorii de beneficiari.

  INAPOI  
Abilitati digitale

Utilizare de baza a computerului

(Categoria: Abilitati digitale)

1. Denumire abilitate:

Utilizare de baza a computerului

2. Definitie:

Utilizare de baza a computerului este abilitatea de a opera un computer personal pentru a îndeplini sarcini simple și esențiale, precum deschiderea și închiderea aplicațiilor, gestionarea fișierelor, redactarea de texte, accesarea internetului și utilizarea e-mailului, într-un mod sigur și eficient.

3. Indicatori ai abilitatii la un beneficiar:

  • Beneficiarul poate porni/opri un calculator în siguranță.
  • Poate crea, redenumi, muta sau șterge fișiere și foldere.
  • Folosește funcții de bază: bold, italic, aliniere, salvare.
  • Caută informații simple folosind un motor de căutare (Google, Bing etc.).
  • Poate trimite și primi e-mailuri si atașează documente la e-mail.
  • Se descurcă într-o interfață simplă (platformă de cursuri, site de joburi).
  • Recunoaște parolele ca date confidențiale.

4. Intrebari ajutatoare pentru consilier (model C-S-A-R):

  • Cerință: Ce ți s-a cerut ultima dată să faci la un calculator (la școală, serviciu, curs)? Ai primit vreodată sarcina de a redacta un document sau de a trimite un e-mail? Cum ți s-a părut?
  • Situatie: Poți descrie o situație recentă în care ai folosit un calculator? Unde te aflai? Cine era cu tine? Când ai avut ultima dată acces la un calculator conectat la internet? Ai participat la vreun curs sau activitate unde ai lucrat la calculator? Ce ți s-a părut dificil sau ușor?
  • Acțiune: Ai avut nevoie de ajutor să deschizi acel program sau să scrii acel document? Ce pași ai urmat pentru a salva un fișier sau pentru a căuta o informație online? Ce ai făcut când nu ai știut cum să continui?
  • Rezultat: Ai reușit să finalizezi sarcina? Ai fost mulțumit(ă) de rezultat? Ce ai învățat din acea experiență? Ce ai face diferit acum? Ți-a fost de folos în alte situații (ex. căutare de loc de muncă, comunicare)?

5. Cu ce alte abilitati poate fi corelata?

  • Abilitatea de a respecta reguli si instructiuni (categoria 1 Abilitati personale)
  • Abilitatea de a comunica eficient, oral si in scris (categoria 2 Abilitati sociale)
  • Abilitatea de a rezolva probleme (categoria 3 - Abilitati initiativa&spirit antreprenorial)

Abilitati initiativa & spirit antreprenorial

Abilitati personale

Abilitati sociale

Abilitatea de a rezolva probleme

Capacitatea de a identifica problemele apărute în viața personală, profesională sau comunitară, de a analiza cauzele, de a căuta soluții și de a lua decizii adecvate pentru depășirea dificultăților. Această abilitate implică logică, gândire practică, răbdare și dorința de a găsi o cale de ieșire, în loc de blocaj.

Abilitatea de a respecta reguli si instructiuni

Abilitatea de a respecta reguli și instrucțiuni se referă la capacitatea unei persoane de a înțelege, accepta și urma cerințele stabilite de un set de norme, reguli sau ghiduri, fie ele scrise sau orale. Este o trăsătură esențială în multe contexte – școlare, profesionale, sociale sau legale.

Abilitatea de a comunica eficient, oral și în scris

Abilitatea de a comunica eficient, oral și în scris reprezintă capacitatea unei persoane de a transmite și de a înțelege mesaje în mod clar, coerent și adecvat contextului, folosind limbajul verbal și scris într-o manieră adaptată publicului, scopului și situației de comunicare.

Resurse utile

Utilizare de baza a computerului
Parteneri proiect